Коррекция дислексии (нарушения способности к овладению навыком чтения) в Ульяновске

Образование:

• Ульяновский государственный педагогический университет, квалификация – учитель начальных классов, педагог-психолог, 2004–2009 гг.

• Ульяновский институт повышения квалификации работников образования, квалификация – учитель-логопед, 2013–2014 гг.

• Корпорация «Российский учебник», курс «Проектирование индивидуального образовательного маршрута ребенка как условие обеспечения качества дошкольного образования», 2018 г.

• Корпорация «Российский учебник», курс «Эффективное обучение», 2018 г.

• Корпорация «Российский учебник», курс повышения квалификации «Проектирование индивидуального образовательного маршрута ребенка как условие обеспечения качества дошкольного образования», 2018 г.

• УЦ «Новый век», удостоверение о повышении квалификации «Коррекция гиперактивного поведения младших школьников», 2018 г.

• ВНОЦ «СОТех», повышение квалификации по программе «Логопедическая работа с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения в развитии», 2018 г.

• Высшая школа делового администрирования, семинар «Профилактика суицидального поведения у подростков», 2019 г.

• АНО ДО «Британский образовательный центр», курс «Кризисная психотерапия», 2020 г.

• МНМ, семинар «Инновационные формы работы с семьёй в условиях реализации ФГОС», 2021 г.

• Talentsy, введение в психологическое консультирование, 2023 г.

• Регина скорочтение, участие в 3-х дневном онлайн-курсе «Современные методы обучения детей по программе скорочтения и развития памяти», 2023 г.

• Контур-школа, методика обучения скорочтению, 2023 г.

• Педагог по скорочтению (с 2023 г.).

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 15 лет.

Достижения:

• Педагог-психолог 1 категории, 2017 г.

• Диплом призёра международного конкурса «Методические разработки в области психологического сопровождения образовательного процесса», 2017 г.

• Диплом победителя всероссийского тестирования «Росконкурс октябрь», 2017 г.

• Сертификат участника пролонгированной психотерапевтической группы Санкт-Петербургского института гештальта, 2020–2021 гг.

Образование:

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, квалификация – учитель-логопед, 1987 г.

• Учитель высшей квалификационной категории, 2016 г.

Опыт:

• Опыт преподавания – Ульяновский государственный педагогический университет, преподаватель дефектологии на факультете начальных классов, 1987 г.

• Опыт преподавания – 34 года (детский сад для детей с тяжелыми нарушениями речи.

• Опыт репетиторства – 22 года.

Достижения:

• Награждена Благодарственным письмом городской думы г. Ульяновска за высокий профессионализм в деле воспитания и обучения детей, 2003 г.

Образование:

• МГОПУ, специальность – дефектология, 1995 г.

• Академия ПК и ПРО (г. Москва), повышение квалификации по программе «Организация и содержание дифференцированно-коррекционного обучения детей с первичной речевой патологией», 2000 г.

• ГОУ ВПО «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия», г. Самара, повышение квалификации по программе «Современные подходы к диагностике и коррекции речевых нарушений», 2009 г.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации «Укороченная уздечка языка. Растягивать или резать? Здоровьесберегающие технологии в соответствии с требованиями ФГОС», 2016 г.

• АНО «Логопед плюс», курс «Высокоэффективная методика преодоления нарушений чтения и письма у младших школьников», 2016 г.

• АНО «Логопед плюс», курс «Коррекция нарушения произношения звуков "Р", "Рь"», 2016 г.

• Интерактивный педагогический портал «Мерсибо», курс «Формирование фонематического восприятия у детей с ОВЗ как база для коррекции звукопроизношения», 2018 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Моторная алалия: особенности диагностики и 1 этап коррекции», 2019 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», сертификат «Подготовка к школе после кохлеарной имплантации», 2019 г.

Опыт:

• Частная практика — 19 лет.

• Учитель-логопед, специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для детей с тяжёлыми нарушениями речи, 1992–2003 гг.

• Воспитатель, 2004–2007 гг.

• Учитель-логопед в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате для детей с тяжёлыми нарушениями речи, 2008–2009 гг.

• Учитель-логопед, образовательный фонд, 2011–2012 гг.

• МБОУ «Средняя общеобразовательная школа», 2014–2017 гг.

Достижения:

• Почётная грамота Главного управления образования Администрации Ульяновской области, 2002 г.

Образование:

• УлГПУ, филологический факультет, направление – педагогическое образование, профиль – русский язык и литература, 2011–2016 гг.

• ОБГУ «Центр образования и системных инноваций Ульяновской области», специальное дефектологическое образование, квалификация – логопед, 2015–2016 гг.

• Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова, специальное(дефектологическое) образование, магистр, 2018–2020 гг.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, курсы повышения квалификации «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2021–2022 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 9 лет.

• Опыт работы логопедом — 8 лет.

Достижения:

• ОГАУ «Институт развития образования», повышение квалификации, 2019 г.

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, программа «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2022 г.

Образование:

• ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Логопедия», логопед, 2015–2016 гг.

• ВГАППССС, профессиональная переподготовка по курсу «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Расстройства эмоционально-волевой сферы поведения», 2017–2018 гг.

Образование:

• УСПК №1, 2009–2014 гг.

• УлГПУ, 2014–2019 гг.

Образование:

• Мастер-класс по алалии, 2017 г.

• УлГПУ, бакалавр специального (дефектологического) образования, 2018 г.